Slotakkoord
Do we know enough? Clearly, the answer is: no, we do not know what the future will bring. And that is maybe our biggest challenge: getting our minds to accept that we will never again ‘know enough’ at any time. While yet having to make decisions every day, every year, on where to go next | Herbert van de Sompel & Andrew Treloar
In deze slotparagraaf geven we je nog een aantal ingangen naar het wereldwijde netwerk van data supporters. Of beter gezegd: naar jouw wereldwijde netwerk!
Ingangen
Gefeliciteerd. Je bent aan het einde gekomen van de cursus! Nadat je de cursus Essentials 4 Data Support gevolgd hebt, begint het pas echt: je gaat aan de slag op één van de vele werkterreinen van de data supporter.
Met deze cursus hebben we een verzamelpunt en vertrekpunt willen creëren waar data supporters elkaar ontmoeten en van elkaars vers opgedane kennis en kunde profiteren. Zoals we al eerder schreven: In onze visie is het ondersteunen van onderzoekers bij het zorgdragen voor hun onderzoeksdata teamwerk. Als data supporters elkaar weten te vinden, profiteert iedereen en de onderzoeker in het bijzonder. We hopen dat je jezelf na het volgen van de cursus bewust onbekwaam voelt. Dat is de mooiste uitgangspositie om te blijven leren. Het gaat er tenslotte niet om dat je alles over datamanagement zou moeten weten na deze cursus. Waar het wel om gaat is dat je naar verwachting veel beter weet welke vragen je hebt en aan wie of waar je jouw volgende vraag kunt stellen.
Waarschijnlijk vertellen we je inmiddels niks nieuws, maar hieronder volgt nog eens een overzicht van een aantal mooie ingangen naar je nieuwe professionele netwerk. We zien je daar graag verschijnen en verwelkomen je t.z.t. graag op een van de netwerkdagen van oud-cursisten van Essentials 4 Data Support.
Veel succes en plezier met je verkenningen en je werk als data supporter !
In de spotlight
Hoe sluit ik me aan bij de Nederlandse community van data supporters?
- Abonneer je op de RDM discussielijst (LCRDM, n.d.a.) - een discussielijst van en voor data supporters - en leer, deel en draag bij aan de discussie.
- Neem deel aan een pool van experts of een taakgroep van LCRDM (n.d.b.), het Landelijk Coordinatiepunt voor Research Data Management in Nederland.
- Neem deel aan het Nederlandse knooppunt van de Research Data Alliance (RDA, n.d.)
- Data supporter in de life sciences? Doe mee met de Data Stewards Interest Group van DTL (DTL, n.d.a)
Zie ook de Handreikingen Datastewardship van LCRDM (n.d.c.).
Wat gebeurt er in Nederlandse universiteiten en hogescholen op het gebied van data support?
Zie het overzicht op de pagina van het LCRDM (n.d.d.)
Welke (online) cursussen raden jullie aan?
- De Open Science MOOC (n.d.)
- Data Management Expert Guide (CESSDA, 2017/2018).
- De MOOC 'Delivering Research Data Management Services' (University of Edinbourgh, DCC, RNDL, 2019).
- 23 things (ANDS, n.d.).
- Trainingen voor onderzoek (SURF, n.d.)
Welk materiaal kan ik hergebruiken om onderzoekers te trainen?
- De CESSDA train-de-trainers package (2018) die bij de Data Management Expert Guide (CESSDA 2017/2018) hoort.
- Trainingsmateriaal op het portaal van FOSTER (n.d.)
- Summer school Open Science (Bosman & Kramer, 2019)
Voor discipline-specifiek materiaal kun je ook - indien van toepassing - kijken op:
- Elixer life sciences training resources (Elixer, n.d.)
- Dutch Techcentre for Life Sciences (DTL) training materials (DTL. n.d.b.)
- Digital Humanities training material (DARIAH, n.d.)
Welke informatiebronnen zijn daarnaast nog handig?
Heb je meer informatiebronnen nodig? Vergeet dan ook niet om nog eens te kijken naar de bronnen die verzameld zijn voor en door cursisten.
Uit welke bronnen putten jullie zelf?
Wij hebben door de gehele cursus heen - steeds met bronvermelding - dankbaar gebruik gemaakt van vele bronnen, zowel digitaal als in de vorm van experts. De volgende bronnen willen we in het bijzonder noemen:
Bronnen:
- CESSDA Data Management Expert Guide (CESSDA Training Working Group (2017 - 2018))
- Open Working Blog (4TU.ResearchData, Delft University of Technology, n.d.)
- RDM Support Utrecht University, Guides (Utrecht University, n.d.)
Experts:
Met dank aan de input van Annemiek van der Kuil, Ardi Nonhebel, Boudewijn van den Berg, Cees Hof, Chantal Kemner, Egbert Gramsbergen, Ellen Verbakel, Frans Huigen, Ingrid Dillo, Jacquelijn Ringersma, Judith Pijnacker, Lena Karvovskaya, Lisa de Leeuw, Marjan Grootveld, Marlon Domingus, Marta Teperek, Martine Pronk, Renate Mattiszik, Rene van Horik, Rudy Dokter, Sarah Coombs, Steef Löwik, Stefan Ramaker, Tom Paffen, Valentijn Gilissen. Tenzij anders aangegeven zijn de illustraties in Essentials 4 Data Support gemaakt door Verbeeldingskr8.
Bronnen
Klik om te openen/sluiten
NB (2023): Some of these sources may no longer be maintained or may have moved URLs. The E4DS website is currently being updated; for archival reasons, we will not update this particular source list, but encourage you to search for them via your favourite search engine or to ask our coaches for their recommendations. Apologies for any inconvenience!
4TU.ResearchData, Delft University of Technology (n.d.). Open working [blog]. https://openworking.wordpress.com/
Bosman, J., Kramer, B. (2019). 2019 Summer school Open science and scholarship. Open Science and Scholarship. Changing your research workflow. https://tinyurl.com/sumsopenscience2019
CESSDA Training Working Group (2017 - 2018). CESSDA Data Management Expert Guide. Bergen, Norway: CESSDA ERIC. Retrieved from https://www.cessda.eu/DMGuide
CESSDA (2018). Train-the-Trainers Package. https://www.cessda.eu/Training/Training-Resources/Library/Training-Packages/Train-the-Trainers
DTL (n.d.a.) Data Stewards Interest Group. https://www.dtls.nl/community/interest-groups/data-stewards-interest-group/
DTL (n.d.b.) Dutch Techcentre for Life Sciences (DTL) training materials. https://www.dtls.nl/training-and-education/
Elixer (n.d.). Elixer life sciences training resources. https://tess.elixir-europe.org/materials
FOSTER (n.d.). Foster open science resources. https://www.fosteropenscience.eu/resources
Kleemola, M. (2018, November 29th). https://tietoarkistoblogi.blogspot.com/2018/11/being-trustworthy-and-fair.html. Being trustworthy and FAIR requires people, processes, technologies and collaboration
LCRDM (n.d.a.). RDM Discussielijst. https://www.lcrdm.nl/pool-van-experts-rdm-maillijst
LCRDM (n.d.b.). Pool van experts. LCRDM. https://www.lcrdm.nl/pool-van-experts
LCRDM (n.d.c). Handreikingen Datastewardship. https://www.lcrdm.nl/rdm-advies-tips
LCRDM (n.d.d.). RDM in de praktijk. https://www.lcrdm.nl/rdm-in-nederland
Library Carpentry (n.d.) Top 10 FAIR Data & Software things. https://librarycarpentry.org/Top-10-FAIR/about/
Open Science MOOC (n.d.) https://opensciencemooc.eu/
RDA (2016). 23 things. Libraries for Research Data. https://rd-alliance.org/group/libraries-research-data-ig/outcomes/23-things-libraries-research-data-supporting-output
RDA (n.d.). RDA in the Netherlands. https://www.rd-alliance.org/groups/rda-netherlands
SURF (n.d.). Trainingen voor onderzoek. https://www.surf.nl/trainingen-voor-onderzoek
UK Data Service (n.d.). Data management training resources. https://www.ukdataservice.ac.uk/manage-data/training
University of Edinburgh, DCC, RDNL (2019). Delivering Research Data Management Services. https://www.futurelearn.com/courses/delivering-research-data-management-services
Utrecht University (n.d.). RDM Support. Guides. https://www.uu.nl/en/research/research-data-management/guides
